Area: Sociales
Tema: Normas en el lugar de trabajo
Metodología: Exposición creativa
Descripción: Los niños y nuestra familias pertenecemos a diferentes grupos, pero de igual forma en cada grupo al que hagamos parte tienen sus propias normas.
Area: Humanidades (Lesctoescritura)
Tema: Dictado de palabras con los fonemas m, p, s, n, l, t, b, r, rr, f, ce ci, que qui.
Metodología: Personalizar el dictado para el estudiante de tal manera que pueda escuchar y visualizar cada fonema y/o sílaba en su pronunciación.
Descripción: En un espacio lejos del salón se lleva al niño y se le van dictando palabras trabajadas y vistas en clase de tal manera que pueda ver en el rostro la pronunciación de cada fonema o sílaba; sel por la dificultad recurre a preguntar o tener seguridad de cada letra por medio de gestos.
Area: Humanidades (Lesctoescritura)
Tema: Aprendiendo a leer
Metodología: Personalizar la lectura en el estudiante, ya que él presenta parálisis cerebral con hipotomía e hipertomía, eso afecta los músculos del cuello por eso no puede pronunciar palabras; a partir de ello hemos estado aprendiendo e implementando el lenguaje de señas, herramienta que nos permite determinar el aprendizaje real del niño.
Descripción: Se escribe una palabra y se proponen cinco imágenes, una vez el niño lee la palabra propuesta identifica la correspondiente dentro de las opciones dadas.
Area: Matemáticas
Tema: Refuerzo de suma
Metodología: Por medio de un ábaco realizar sumas con una y dos cifras.
Descripción: en el tablero se les colocará sumas que copiarán en el cuaderno lo las desarrolla con ayuda del ábaco.
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